第十届全国高校辅导员年度人物入围奖 陈向柳

爱拼才会赢，明天更美好

——厦门大学辅导员陈向柳事迹材料

    一、个人简历：

陈向柳，男，汉族，1979年7月生，中共党员，讲师。2007年8月起担任厦门大学数学科学学院辅导员，历任学院本科生2006级、2007级、2008级、2009级、2012级、2013级，硕士研究生2012级、2013级、2014级、2015级、2016级、2017级，博士研究生2012级、2013级、2014级、2015级、2016级、2017级辅导员，现任数学科学学院团委书记、全体研究生辅导员。

    二、工作思路

    为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这一命题一直是高校思政工作的核心问题，在2016年全国高校思政工作会上习近平总书记对高校如何做好立德树人工作提出了具体的要求。作为一名高校辅导员，陈向柳一直坚持“为更美丽的中国培养更优秀的人才”的工作理念，结合数学科学学院文化传承，深入挖掘杰出院友陈景润先生的精神财富，以“传承景润精神，学做景润青年”为主题，在学院开展“景润青年”系列活动，引导青年学生成长为有家国情怀、勤学向上、德才兼备、明辨笃实的景润新青年，激扬青春梦，投身中华民族伟大复兴的中国梦。

    三、育人实效：

2月27日上午，数学科学学院2013级本科生张某与陈向柳相约于厦门大学海韵园景润像前，他告诉陈向柳自己已经在1月份修完了本科阶段所有课程，准备去上海实习，过两年想到国外继续求学。阳光洒在张某的脸上，洋溢着喜悦与憧憬，看着朝气蓬勃的张某，陈向柳感慨万千。2017年6月24日，陈向柳接到张某家长电话，说张某知道期末成绩后离家出走，手机关机，家人多方寻找不得。陈向柳和学生干部与张某家长找遍了张某常去的网吧、球场、海边……遍寻不见。第二天早上十点多，满头大汗的张某来到陈向柳办公室，他在一个偏僻的海边坐了一夜，受不了延期毕业打击的他无数次想要跳下去，只是想到了会给“柳哥”添麻烦，才打消了轻生的想法。是怎样的一个“柳哥”，能让一个准备轻生的学生因为他而重树信心，再次向着梦想出发呢？

1、爱拼：开展“午餐计划”，呵护学生健康成长筑梦追梦

在陈向柳的时间表里，每周二到周五的午餐时间都是属于学生的——请学生在食堂共进午餐。在与学生共进午餐时，陈向柳就已经在悄悄进行着“心语计划”。和学生们聊学业、聊生活、聊人生，了解他们学习生活中的困难和问题。为此，他将自己的这一活动命名为“阳光工程，午餐计划”。

“午餐计划”是一个开放式的师生互动交流活动，吃饭由学生自愿报名。每周一，陈向柳根据同学们的预约情况，排出一周时间表，每天请1-2名同学一起吃饭。刚开始，一些学生心里“犯嘀咕”，害怕饭“吃得沉重”，但是听了一些吃过饭的同学的反应，愿意赴约的人逐渐多了起来，其中不少人是有意识地带着问题来“吃饭”的。

就在这样的“吃吃喝喝”中，陈向柳和学生们渐渐“打成一片”，越来越多的学生信任他并向他敞开了心扉。张某就是在这样的氛围里，跟陈向柳成了好朋友，他告诉陈向柳自己从高中开始就沉迷网络游戏，父母工作忙碌没空关心他的学习生活，父亲教育方式简单粗暴，遇到问题都是用家暴解决……陈向柳多次联系张某家长，沟通家庭教育方法，探索家校联合教育方式，帮助张某制定了逐步戒掉网瘾、赶上学习进度的计划，1000多条微信聊天记录，30余次促膝长谈，张某渐渐地不再沉迷于网络游戏，两年后的今天，20多门挂科的专业课也一门门的顺利通过了……张某的父亲感慨的说：“陈老师，他现在不听我跟他妈妈的，只听你的！”

十年来，陈向柳坚持开展“午餐计划”，深入了解学生思想动态，打开他们的心扉，陪伴学生健康成长，筑梦追梦。2011年8月7日《光明日报》刊发的通讯《厦大：“心语计划”巧解学生心结》介绍了陈向柳开展“午餐计划”的事迹。

2、敢拼：开展“学霸计划”，引领学生勇担责任服务社会

《厦大：“心语计划”巧解学生心结》一文还介绍了陈向柳的另一事迹：“谈心中,陈向柳发现有些学生因为学业跟不上，萌发了休学的想法，有的甚至沉迷游戏、自暴自弃。为此,他在学院成立了“甲方乙方一帮一学习小组”，让成绩突出的同学一对一辅导学习吃力的同学，双方还要签署《学习协议》……”

如今，“甲方乙方”活动已经发展成为数学科学学院“景润青年学霸计划”品牌活动，2017年3月，学院在学生公寓成立了“景润青年”学生党员服务站，每周一到周五晚上组织学业优秀的党员和入党积极分子为学习问题学生做辅导。张某就是服务站的一个主要帮扶对象。这一活动不仅仅让学生在学业上取得进步，更是在思想上得到了升华，在学生的心灵里播种下了助人为乐的种子，勇担社会责任，形成志愿服务校园新风尚。

志愿服务哪家强，“学霸计划”在南强！在陈向柳的指导下，景润青年们不仅限于帮助自己身边的同学，还面向全校开展高数答疑活动，更多的学霸走进中学、走入社区、走向西部：“Sunshine Action”厦门大学附属科技中学志愿活动每周日至周五派4-6名学霸为中学生答疑，2017年招募志愿者265人次，开展志愿服务144次； 2014、15、17年陈向柳连续三年带领实践队赴云南晋宁双河民族中学开展支教活动，2017年厦门晓书堂文化传播有限公司跟着实践队来到了双河民族中学，在该校设立“晓书堂”奖学金，该社会实践队14、17两年君被评为福建省暑期社会实践活动优秀团队、15年获厦门大学十佳暑期社会实践队。

3、能拼：开拓网络平台，指导学生敢为人先抢占阵地

2013年8月，厦门大学数学科学学院的许多同学在微信朋友圈看到了《数院新生爆料》的文章分享，数院这个全新的微信平台让所有人眼前一亮：原来数学人的生活不仅只有学习那么单调，新生应该这样来开始他们的大学生活。这是厦门大学第一个官方微信公众号。

随着数学科学学院“景润青年学霸计划”活动的开展，传统的线下答疑已经跟不上景润青年们的步伐。为了满足更多人的学习需求，2014年11月，陈向柳指导学生开拓网上在线“微服务”，开展“景润小学”线上数学答疑活动，只需要通过数院宣传中心微信平台链接登陆，把数学问题拍照上传，就有专门的学霸来解答。这一项目入选厦门大学第一批网络文化建设基地，并验收优秀，目前，“景润小学”线上答疑已经开辟了“qq群、微信群在线答疑”“百度贴吧”、“易班工作号”等阵地。2016年12月，“景润小学”数学在线辅导志愿服务项目获得第三届全国青年志愿服务项目银奖，2017年2月，大学生“景润”系列素质教育活动获得全国“大学素质教育优秀品牌活动”金牌（系列活动包括：“景润小学”网络文化工作、“景润杯”数学竞赛、“景润”系列讲座），2018年1月《“景润小学”网络文化工作室》获第二届全国高校网络宣传思想教育优秀作品推选展示活动工作案例二等奖。

“五十多年前，在华安乡下小学，父亲每天都到溪边去背学生过溪。我一直在想着：这是怎么样的一种精神，让风华正茂的父亲抛下妻儿在那样一个农村一背就是十八年。现在我在厦大当辅导员，我发现在我的一些学生面前，也有一条小溪或者江河，我想我应该用背或者其他方式帮他们走过去，如果非要一个期限的话，我希望是一万年。”在陈向柳的一篇日记里如是写道。十年来，陈向柳一直践行着他日记里的言辞，用他的爱心感染着自己的学生，致力于为更美丽的中国培养更优秀的人才，践行着一名辅导员的爱拼敢干！

    四、经验总结：

    1.善于学习，他山之石可以攻玉。2014年夏天，石油工业大学的张勇老师一行来厦大交流，陈向柳与他们进行了深入的交流，听取了张勇老师关于石油工业大学大学创办“学生公寓党员服务站”的做法后，陈向柳开始构思在学生公寓建立思政工作基地的方案，2017年，“景润青年”党员服务站落地厦大学生公寓3#101，“景润青年学霸计划”进驻服务站，党建宣传与学生党支部的工作进入学生宿舍。向同行学习、向学生学习，只有不断的学习，才能有不断前行的力量。

2.弱鸟先飞，坐而论道不如起而行之。2009年，厦门大学推出“心语计划”，要求辅导员可采用个别谈心或团体谈心的方式与所带学生进行谈心，每学年谈心覆盖面应达到所带学生的95％以上。然而由于理工科学生课业任务重，许多学生都表示没有时间跟辅导员约谈。面对这种情况陈向柳没有望而却步，他利用每天午餐时间，请1-2个学生共进午餐，利用吃饭的时候，不知不觉的完成了谈心工作。方法永远比困难多，与其望而却步，不如大道直行！

3.三省乎己，苟日新日日新又日新。90后来了，00后来了，怎么跟上新时代新青年的步伐，引导他们成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人？陈向柳反躬自省，不断总结经验，先后发表了《试论高校辅导员谈心教育》、《高校大学生就业的心理障碍及调适策略》两篇工作论文；与时俱进，不断开拓创新，从午餐计划到微信平台，从“景润小学”到“景润青年”，陈向柳一直紧跟时代步伐，把握学生思想脉搏，创新工作方法。